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宅家教学的我校教师既是学生的引路人,也是孩子的好老师

开展“在线教学”的特殊时日里,宅家教学的每一位教师均身兼多职,或网络教学、或照顾父母、或辅导幼儿,忙而不乱,繁中有序。身为人师,他们转战云端践行育人初心,诠释“引路人”的责任和担当;身为父母,他们在与孩子的朝夕相处中,以高度的敬业精神言传身教,感染和滋润着孩子的心灵。

一份特别的课后作业 引导学生思考爱与感恩

因为疫情,大家获得了与家人多于往日的相处时间,零距离感受着父母的爱和温暖。或许家人对你的点滴关心你已经习以为常,亦或因腼腆鲜于表达......一份特殊的课后作业,让我校学子们重新审视内心情感,思考爱与感恩。



“所谓师者,既要教书,更要育人。在疫情期间,正是一次学校家庭联合教育的大好机会,我想把我自己会的都教给学生,不止是书本常识。”淡淑恒老师这样说。意料之外又在情理之中,淡老师所教学生全员按时交上作业。多少感触,多少感动,他们记录下温暖的家庭生活,伏笔信上,和老师分享。



淡淑恒老师谈到,“有人说这是喝奶茶、躺着玩手机的年轻一代,但是当大家真的走进这些年轻人,倾听他们的真情实感,很难不被他们的赤子之心感动。教和学永远在一起,学生反哺给教师、给学校、给社会的,需要大家认真体会、耐心琢磨、深切感悟。这是有着独特个性的闪光一代,他们的特立独行,却在骨子里深刻着中华民族的传统美德。他们能言善辩,是有主见、肯思考、能担责的年轻一代,他们是国家和民族的明天与希翼。我为这个群体感到由衷地骄傲!”


一段特殊的成长陪伴 滋润孩子纯洁的心灵

老师们认真教学的过程中,也与家人一起度过了一段难忘的时光,在为“云课堂”这端的学生们解疑答惑传授常识的同时,也为家里的孩子带来一场特殊成长教育。



为了适应新式网络云课堂的教学,电信学院的老师们早早就在家做起足了准备,预想了各种突发情况。受疫情影响,家中无人帮忙,工作时总有“熊孩子”围绕在身边,这让既是老师又是家长的大人们犯起了难,万一直播途中“熊孩子”来掺和捣蛋怎么办?课堂里的大学生大孩子们一定要教好,家里面的“小神兽”孩子也必须提前沟通教育好。



老师们思虑周到,将孩子们看的书、做的作业、玩的玩具、娱乐用的设备或是零食提供好,把自己上网课时孩子们的时间安排好,确保网络直播教学顺利进行。小小“熊孩子”们也学着管理自己,快速成长着。


 


父母是孩子最好的老师,父母的言传身教是孩子最好的镜子。电脑前认真备课的身影,网课时忘我的讲解、耐心的解惑,课后伏案批阅作业的投入......都在悄无声息中感染着幼小孩子纯洁的心灵。在这特殊时期,忙碌又充实的教学任务带给生活一些小插曲:孩子下的饺子没及时捞出来,等着等着就糊锅了;孩子合上衣服睡着了;孩子杯子里的水凉了……虽然手忙脚乱中会对孩子感到一些歉疚,却也欣慰于他们的成长。



2020年大家与祖国母亲一同经历了一场生命的较量,深感团结就是力量以及祖国母亲强有力的庇护。国是千万家,家人们相互依靠,相互支撑,相互感动,相互收获,待在家中的大家应该更加珍惜与亲人度过时光,把对家庭的小爱汇聚成对祖国的大爱!


电气学院 电信学院 供稿


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